我初中的老师曾经讲过一句话：21世纪，真正的文盲不是那些不识字的人，而是那些不会学习的人。当时我只觉得挺有道理，并未有深刻体会。而现如今我对这句话的体会越来越深。之前我看到一篇文章，大致的思想就是努力学习、努力玩，study hard，play hard。这篇文章发出疑问，你想过30年后会是什么样子吗？那个时候基本上所有靠逻辑、靠体力的工作都会被机器所替代，那到时候我们能干什么呢？
在前些年的时候，人们无论做什么工作都会比较长久，但现在有些行业衰败、有些行业兴起、有些行业甚至消失了。比如以前房地产行业，大家都做得风生水起，赚得盆钵满钵，现在突然就感觉不赚钱了，于是很多人就开始出来找工作了。另一方面，有可能原来会的技能很快就会被淘汰。比如现在人们可能觉得银行柜员的岗位很好，但是再过几年，这个岗位很可能就会被取消。我们每个人的岗位都有可能被取消，只要你从事的是靠逻辑和体力的工作。那在未来我们靠什么生存呢？这篇文章就告诉我们，谁更会玩，更会组织大家玩，谁就能活得更好，这打破了我们的传统观念，以前我们觉得学会了所有技能，就可以一辈子不愁吃喝，但现在发现学会了一个技能，三五年之后可能这个行业就消失了。比如以前做现场招聘效果很好，而现在却发现效果不佳，于是有人大胆预言以后的现场招聘会消失，因为人才市场会消失，那是不是人才市场的从业者被淘汰了之后，就只能去抱怨这个世界、这个国家抛弃了自己，其实不然，抱怨者只能被社会淘汰，只有主动学习，主动去适应这个社会才有出路。
而现在，学习对我们来说其实是非常方便的一个事情，有很多途径和渠道。互联网、朋友圈，每一天都会让你接受到大量的知识和信息，但在这个阶段，知识和信息爆炸，每一条信息给你传递的好像都很有道理，大量的信息似乎越来越泛滥，不知道哪个信息对你是有用的。那如何选择对你有用的信息，如何进行筛选？筛选出来之后，如何转化成有价值的技能和行为？
首先，筛选的过程，其实就是帮我们精简，让我们能够对最有用的信息进行学习。第二部分，确定主题，进行学习，第三部分，转化落地，我们掌握任何技能都不能产生价值，一定是要把这些经验、技能，落地进行产生行为，从而带来一些成果，这样才能产生价值。
那我们如何从这些纷繁复杂的信息里面筛选出对我们有价值的信息呢？我认为第一个步骤是要认清自我，知道自己到底要什么，我记得一位推荐的日本人写的《断舍离》这本书，是讲怎么去收拾屋子，对我们的日常生活、学习、工作都会有帮助，我们不应被太多的信息包围，这会让那些对我们有用的信息被掩盖。而认清自我可以善用测评这个工具，有两个典型事例，有一位朋友A说他想要创业，但通过对他的测评发现在他的价值取向是比较上进、不贪财，他的定位不应该是创业，为什么呢？因为第一他不贪财，第二他的工作非常积极、主动、上进只是出于对工作本身、对被认可很有欲望但缺乏控制欲望，第三他对财富的欲望太弱，会导致在生意、营销上面出问题，或者创业的过程中很多东西控制不了，所以他并不适合创业，经过了这样的交流，他也非常认可，并介绍了自己另外一个朋友B做测评。
B本人是蓝色性格，在工作中遇到了一些挫折和打击之后有点消极，想以后调整自己的工作方向，以家庭为主，但是通过对他的测评，发现他的价值取向在对工作的认可、对工作本身以及控制欲望上面都很强，所以他应该是不甘于在生活当中磨练自己，更多的是希望在工作中发挥自己的时间和精力，通过这样的沟通，在他冷静了几天之后，发现内心深处也是希望能够找回自己在工作中的一种状态，只是当时受到了挫折，产生了一种保护主义色彩。每一次遇到挫折后就保护一下-要以家庭为主，要放弃事业。。。但是一旦开始了新的事业，他就会不由自主地努力奋斗，去获得更多认可，于是就产生了野心。但是当他又遇到挫折的时候，就会又消极，所以他的人生就是反复的一个过程，始终走不出这样一个怪圈。后来经过沟通，帮助他认清自我，重新定位自己的发展方向，重新规划。
所以我们要在纷繁复杂的信息里找到对自己有价值的信息。首先要找到自己的定位，认清自己到底要做什么，在未来想成为怎样的人、过怎样的生活，不同的选择会给你带来不同的目标，而方向、目标决定你的做法。学会利用测评工具认清自我，识别自己，看到自己内心真正的样子，第一部分性格测评，了解你的个性，人的个性是一辈子都不会改变的。第二部分价值观测评，是针对你当下的追求。第三部分专业测评，是针对专业水平的强弱。如果没有测评工具，可以问自己几个问题，3年以后我会是什么样子？我想要什么样的生活?现在我的努力能不能够支撑我想要的那种生活?如果不能，我应该用什么方法和路径去实现?第二步是设定一个目标，设定目标一定要长短结合，因为现在的社会变化太快，很难去做个一辈子的规划，而长期规划，我建议做1到3年即可。我今年的规划是什么？3年的规划是什么？针对自己的目标和规划要排除干扰、心无旁骛。大家可以看下自己的订阅号，哪些对你有帮助哪些没有帮助，建议把没有帮助的删掉，不要浪费时间在无用之处上。
有次读书会一个同学分享了他的一个很简单的案例：他为了控制自己，让自己更有效的掌控时间，每当做事情的时候，不会把手机放在身边，因为手机成为了他学习的一个障碍，周一到周五的时候，他不会看娱乐节目，因为会干扰他的学习和生活。我们也应该学会用这样的模式来控制自己的时间，所以当你认清了自我、知道自己到底要什么后就设定一个目标， 然后根据这个目标，做一个学习计划，关于信息的获取一般有3种模式，一种模式就是被动接受型，就是对感兴趣的信息多看，不感兴趣的不看，大多数人都是这样的模式。一种叫主动接受型，就是根据自己的需要，主动的搜索提升自己能力的学习办法。第三种叫点滴积累，有自己的目标和规划，把有用的信息积累起来。
所以要想学会学习，效率翻倍，第一步是要善用测评、认清自我。第二步是长短结合、设定目标。第三步则要心无旁骛，排除干扰。我认为每一个人都是独立的、独一无二的种子，我们不能把自己的价值观和理念灌输到另一个人的头脑里，但我们能做的就是给这个种子浇水灌溉让他成长。
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